Jsou chvíle, kdy se žák začne chovat jinak než obvykle. Sladký, zdvořilý chlapec najednou začne být hrubý a hádat se s učitelem. Nebo se upovídaná, aktivní dívka náhle stáhne do sebe, nespěchá s odpovědí jako první ve třídě a hlavně nemluví o osobních zkušenostech.
Jsou to těžká období v životě dítěte, jeho rodičů i učitelů, proto je důležité pochopit, co se s žákem děje a jak mu můžeme pomoci přežít věkové krize.
Co je to krize středního věku?
V různých zdrojích mohou být taková období nazývána „věkovou krizí“, „dětskou krizí“ nebo „krizí vývoje věku“. Všechna tato jména skrývají přechodná období vývoje dítěte z jednoho do druhého. Proto se vyskytují právě na rozhraní dvou věků (například 6-7 let).
V těchto časových obdobích staré návyky a charakteristiky chování dítěte odumírají (ovšem pouze v míře nezbytné pro rozvoj nových vlastností) a na základě všech existujících vlastností se vytvářejí nové. Může se stát, že změní vnější okolnosti nebo životní styl, například přechod ze školky do školy.
Odborníci identifikují některé společné rysy všech takových krizí:
- děti se stávají podrážděnými, vrtošivými, neposlušnými
- často jsou v konfliktu s dospělými, zejména rodiči a učiteli
- kluci začnou mít negativní vztah k věcem, které dříve dobře přijímali (nároky na chování atd.), možná až moc tvrdošíjně
Je důležité si uvědomit, že během věkové krize se osobnost dítěte vyvíjí. Ano, jsou to zlomové okamžiky, ale vychází z nich s pozitivními změnami.
Jednou z hlavních hnacích sil rozvoje v těchto obdobích je vnitřní rozpor mezi existujícími příležitostmi, které student má, a jeho novými potřebami. Člověk zažije několik takových krizí a všechny jsou spojeny s různými fázemi psychického vývoje.
Periodizace psychického vývoje
Různí badatelé vytvořili vlastní periodizaci lidského vývoje: S. Hall, Z. Freud, J. Piaget, L. S. Vygotsky, A. N. Leontiev.
- Rané dětství (0-3 roky): batolecí věk (2 měsíce-1 rok), rané dětství (1-3 roky).
- Období dětství (3-11 let): období předškolního dětství (3-7 let), věk základní školy (7-11 let).
- Adolescence (12-17 let): raná adolescence (12-15 let), pozdní adolescence (15-17 let).
Období školního vzdělávání zahrnuje krize dětství (krize 7 let) a dospívání (krize 11-12 let a krize 15 let).
Je důležité si uvědomit, že různí odborníci se ne vždy shodnou na hranicích konkrétní krize, ale rozsah čísel je malý. Hlavní je pochopit, co se s dítětem v určitém období děje a jak mu my, dospělí, můžeme pomoci.
Věkové krize školáků: krize 7 roky
Dítě se ocitá v neznámých podmínkách: nyní je ve škole, ne ve školce. Všechno kolem je nové: prostředí, vrstevníci, významní dospělí. Vzniká jedna z krizí vidění světa, která mění orientaci ve světě věcí. To nemůže změnit chování dítěte: ztrácí svou dětskou spontánnost.
Odborníci uvádějí grimasy a afekty jako příznaky krize, kterými se děti chrání před zážitky, které mohou být traumatické.
Dítě začíná vnímat samo sebe jako fyzicky samostatného, samostatného jedince. Navíc v tomto období žák zažívá bouři pocitů a emocí, učí se je identifikovat.
Chování dítěte může vykazovat různé formy neposlušnosti: ignorování výzev k němu („jako by neslyšelo“), zpochybňování splnění požadavku dospělého, uchylování se k trikům (prostě mokré ruce místo umytých). Ale zároveň má zájem komunikovat s dospělým o tématech, která jsou pro něj nová, samostatně přebírá některé povinnosti; Tímto způsobem dítě chápe a chápe pro něj nová pravidla i své společensky významné postavení v nové společnosti.
Jak pomoci dítěti přežít krizi 7 let
- Usnadněte přechod ze školky do školy (nevzdávejte se náhle všech „dětských“ návyků).
- Nevyplňujte čas dítěte pouze školními úkoly, nechte mu prostor a čas na „pokračování v dětství“.
- Netlačte na něj historkami o obrovské zodpovědnosti, kterou nyní nese.
- Poskytněte dítěti příležitost dělat nové věci samo.
- Vysvětlete mu důvody svých požadavků: proč je to potřeba udělat tak a ne jinak.
- Připomeňte jim, aby úkol dokončili, a ujistěte se, že je posilujete s důvěrou, že dítě tento úkol zvládne.
Věkové krize školáků: krize 11-12 let
Přibližně v této době začíná dítě do puberty: na tělo působí růstové hormony a pohlavní hormony a začíná aktivní fyzický vývoj. Proto se teenager začíná zajímat o svůj vzhled, postavu a experimentuje s nimi.
Děti zažívají motivační krizi: studium je nyní povinností domácnosti, ale není vždy jasné, proč by se vůbec měly učit? Pro teenagera je přitom důležité se ukázat, prosadit se: ukázat, že už je dospělý, ale zároveň má kamarády, kteří si ho váží. Ne nadarmo je to pro D.B. Elkonin odkazuje na krize vztahy.
Během této krize se zvláště vyostřují negativní postoje k akademickým povinnostem (například chození do školy) a konflikty s učiteli a rodiči. Pokud najednou není dostatek znalostí k dokončení některých úkolů (možná se již vyvinul status „studenta C“), pak to stále vyžaduje úsilí k řešení, protože úkoly stále přicházejí například od učitelů.
Jak pomoci teenagerovi přežít krizi ve věku 11-12 let
- Zachovejte klid a nezaměřujte se na nic, co se změnilo na vzhledu nebo chování teenagera, zejména na veřejných prostranstvích.
- Udržujte kontakt se svým dítětem: respektujte jeho pocity, naslouchejte.
- Umožněte teenagerovi, aby se odlišoval navenek i vnitřně.
- Klidně a věcně zhodnoťte sociální kruh teenagera: společnost se nemusí líbit dospělým, ale je důležité pochopit, zda je tato společnost skutečná špatný?
- Nesnažte se nahradit jeho společnost přátel.
Věkové krize školáků: krize 15 let
Je důležité poznamenat, že hranice této krize mohou být definovány různými způsoby: někteří jí přidělují období 14–16 let, jiní ji definují jako období 16–17 let.
Ať tak či onak, v tomto období se opět mění vnější podmínky: intenzivní příprava na zkoušky a jejich složení, nástup do 10. třídy (možná nová skupina) nebo vysoké školy. Teenager dělá důležitá rozhodnutí, která ovlivní několik dalších let jeho života. To jsou dospělá rozhodnutí. Proto se této krizi říká krize přechodu do dospívání, kde se znovu objevují nové pohledy na svět.
To vše velmi zatěžuje psychiku teenagera: je pro něj těžké se s vypětím vyrovnat, bojí se o svou budoucnost. Musí se adaptovat na nové podmínky, které jsou mnohem vážnější, než byly dříve.
Teenager hledá své místo v tomto světě, takže může pevně bránit svou volbu a své hranice.
Jak pomoci teenagerovi přežít krizi 15 let
- Podpořte teenagera, vyjádřete důvěru, že to, co si naplánoval, vyjde!
- Nabídněte svou pomoc.
- Pokud má vaše dítě potíže, stanovte si jasné termíny (např. „Je září. Ještě nevíte, jaké zkoušky máte absolvovat. Promluvíme si o tom na začátku listopadu.“)
- Zvažte všechny možnosti vzdělávacích institucí, studijních oborů nebo profesí, které najdete z různých úhlů pohledu.